Operários da construção civil concluem ciclo de alfabetização e ensino fundamental dentro de canteiro de obras
Formatura de 14 trabalhadores da CONBRAL aconteceu no mês em que é celebrado o Dia do Estudante Agosto, mês em que é celebrado o Dia do Estudante (11/8), ficará marcado na vida de 14 trabalhadores da construção civil. Nesta sexta-feira (21/8), eles participaram da cerimônia de formatura do Programa de Alfabetização do Serviço Social da Indústria da Construção Civil do Distrito Federal (Seconci-DF), realizada no canteiro de obras da CONBRAL, no Guará II. A solenidade marcou a conclusão de mais uma etapa de aprendizagem conciliada à rotina profissional. A iniciativa integra o trabalho desenvolvido pelo Seconci-DF para ampliar o acesso à educação entre os profissionais da construção civil. As aulas acontecem dentro dos próprios canteiros, facilitando a participação dos trabalhadores e aproximando o processo de aprendizagem da realidade de quem passa boa parte do dia no ambiente de obras. A escolha de agosto para celebrar a conclusão desse ciclo ganha um significado especial justamente por coincidir com o mês dedicado aos estudantes. Para os trabalhadores da CONBRAL, a data representa a oportunidade de reconhecer o esforço de quem divide o tempo entre as atividades profissionais e a sala de aula e decidiu investir na própria formação. “Concluir os estudos enquanto se concilia uma rotina de trabalho é uma demonstração de determinação e de que nunca é tarde para buscar novos conhecimentos. Só a educação pode transformar o país, pode transformar a alma de cada um. É indiscutível uma análise que é a educação o grande início de qualquer transformação no ser humano. Qualquer tipo de superação passa por um processo educativo”, diz Geórgia Grace, Gerente Geral do SECONCI-DF. Para a CONBRAL, oferecer condições para que os trabalhadores possam estudar durante a jornada de trabalho também faz parte de uma visão de valorização das pessoas que constroem os empreendimentos. “Acreditamos que investir nos nossos colaboradores é tão importante quanto investir na própria obra. Criar condições para que possam estudar, adquirir novos conhecimentos e avançar em sua formação é uma forma de reconhecer o valor de cada profissional.”, afirma Paulo Muniz, diretor da CONBRAL. “Essa formatura representa uma conquista para eles e para toda a nossa empresa. Só a educação pode mudar o país. Que esta conquista para os nossos operários sirva de exemplo para muitos outros colaboradores”, finaliza. Educação que transforma O pedreiro Erasmo Carlos Souza Coelho, de 57 anos, foi um dos trabalhadores que concluiu mais uma etapa dos estudos dentro do canteiro de obras. Ele conta que, no início, teve muita dificuldade, mas que a experiência foi transformadora. “Quando surgiu essa oportunidade de estudar, eu soube aproveitar. Espero continuar com os meus estudos daqui para frente”, conta. Outro trabalhador que também concluiu os estudos foi Pedro Antônio Oliveira Filho, de 51 anos, que trabalha na área da limpeza. Quando iniciou na escola, sua principal dificuldade era com a escrita, mas, com a ajuda das aulas, já conseguiu aperfeiçoar a habilidade. “É muito bom você trabalhar em um lugar que oferece esse tipo de oportunidade. A professora tem muita paciência com a gente e, graças a ela, estou conseguindo superar as dificuldades que eu tinha, que eram principalmente de trocar uma letra por outra”. A professora Vera Lúcia da Silva acompanhou de perto cada etapa do processo de aprendizagem dos trabalhadores e celebrou com eles a conquista. Para ela, o momento da formatura também representa o resultado da dedicação dos alunos, que conciliam as aulas com a rotina de trabalho pesado no canteiro de obras. “Eu estou muito realizada e fico muito feliz por eles, pela vontade que eles têm de aprender, porque não é fácil, principalmente para eles que trabalham pesado. Mesmo com os problemas do dia a dia, eles esquecem de tudo dentro da sala de aula. A gente brinca, a gente se diverte e aprende também”, afirma. Ao longo das aulas, a professora viu de perto a evolução dos alunos, especialmente no aprendizado da leitura e da escrita. Segundo ela, alguns chegaram à escola conhecendo as letras, mas ainda sem conseguir ler, e foram avançando aos poucos, com exercícios e incentivo. “Eles aprenderam muito. Eu percebo que na parte de matemática eles entendem mais rápido, acredito que pelo o dia a dia, de precisar pagar uma conta ou resolver outras coisas”, conta. “O português é um pouco mais devagar, mas muitos deles já melhoraram bastante a leitura e a escrita. É um trabalho diário em que eles vão se superando a cada dia”. Educação nos canteiros de obras De acordo com levantamento da Câmara Brasileira da Indústria da Construção (CBIC), 34% dos trabalhadores entrevistados no estudo sobre o perfil da mão de obra da construção civil possuem o Ensino Fundamental incompleto, enquanto 2% são analfabetos. Nesse cenário, levar a educação para dentro do canteiro representa uma alternativa concreta para ampliar a escolaridade e criar novas oportunidades para os profissionais. Desde o início da década de 1990, mais de 13,5 mil trabalhadores de empresas parceiras do Seconci-DF já tiveram acesso às classes de alfabetização e aos segmentos do Ensino Fundamental oferecidos pela entidade. A parceria com as empresas é fundamental para a continuidade do projeto. Ao disponibilizar espaço e incentivar a participação dos colaboradores, as construtoras contribuem para transformar o canteiro em um ambiente que, além de gerar emprego, também estimula desenvolvimento, qualificação e novas perspectivas para os trabalhadores. Texto: Fernanda Nalon/Profissionais do Texto
Seconci-DF inaugura nova sala de alfabetização
Iniciativa leva educação para dentro dos canteiros de obras e reforça a cidadania e a autonomia dos trabalhadores da construção civil Comunicação Seconci-DF O Serviço Social da Indústria da Construção do Distrito Federal (Seconci-DF) inaugurou uma nova turma do projeto de alfabetização voltado aos trabalhadores da construção civil. Desenvolvida em parceria com empresas do setor, a iniciativa leva salas de aula para dentro dos canteiros de obras e amplia o acesso à educação para profissionais que não tiveram a oportunidade de estudar na infância. Durante a abertura das atividades em um dos canteiros parceiros, a importância do projeto foi destacada como uma ação que vai além da formação profissional. “Este projeto foi desenhado para que cada um tenha a chance de redescobrir o mundo por meio das letras e dos números. A educação é a única ferramenta que ninguém pode tirar de vocês”, destacou Elisane Sena, gestora de RH da empresa parceira, construtora Faenge. Atualmente, o Seconci-DF conta com duas turmas ativas e se prepara para ampliar o número de salas ao longo do ano. De acordo com o coordenador pedagógico responsável pelo projeto, Geraldo Henrique Gomes, a alfabetização tem como objetivo resgatar a dignidade e a cidadania aos participantes. “Nosso objetivo é que mais empresas conheçam e participem dessa ação para que mais trabalhadores que precisam de educação possam ter a oportunidade de voltar a estudar e enxergar o mundo com olhos de sabedoria”, explicou. Educação que transforma dentro da obra O projeto de alfabetização do Seconci-DF é desenvolvido dentro dos próprios canteiros, com aulas adaptadas à rotina dos trabalhadores. A metodologia segue o modelo da Educação de Jovens e Adultos (EJA), permitindo que os participantes conciliem trabalho e estudo sem comprometer a jornada profissional. Mais do que ensinar a ler e escrever, a iniciativa promove autonomia no dia a dia dos trabalhadores um impacto percebido diretamente por quem participa das aulas. “Hoje eu já sei um pouco. Já não me perco mais em Brasília, porque agora consigo ler o nome dos lugares”, relata o servente Francisco Neto, atendido pelo projeto. A trajetória dos participantes evidencia a importância da iniciativa. O pedreiro Paulo Ferreira da Silva, por exemplo, encontrou no projeto a oportunidade de retomar os estudos após anos dedicados exclusivamente ao trabalho. “Eu parei os estudos para ajudar minha mãe quando meu pai nos deixou. Era uma vida muito sofrida ea gente precisava sofrer. Foi uma oportunidade porque e muito ruim não saber nem pegar um ônibus. A pessoa que não sabe nem escrever o nome é cego”, disse Paulo. “A pessoa que não sabe nem escrever o nome é cego” pedreiro Paulo Ferreira da Silva. A volta à sala de aula tem proporcionado mais autonomia no cotidiano e novas perspectivas de futuro. Além disso, o aprendizado também fortalece vínculos familiares e amplia o interesse pelo conhecimento dentro de casa. “É gratificante ver cada aluno aprendendo e evoluindo. Muitos levam esse aprendizado para dentro de casa e compartilham com a família”, destaca a professora do Seconci-DF Tayanne Abreu. Saiba mais sobre a alfabetização do Seconci-DF. Ligue (61) 3399-1888 ramal 241 ou acesse www.seconci-df.org.br Texto: José Albuquerque/Comunicação Seconci-DF
Seconci-DF celebra o Dia Mundial da Alfabetização reforçando impacto do projeto que transforma a vida de trabalhadores da construção civil
Comemorado em 14 de novembro, o Dia Mundial da Alfabetização destaca a importância da educação como ferramenta de inclusão social, autonomia e melhoria das condições de trabalho. No Distrito Federal, o Serviço Social da Indústria da Construção Civil do DF (Seconci-DF) celebra a data reforçando os avanços do seu Projeto de Alfabetização dos Trabalhadores, iniciativa que tem garantido oportunidades reais para homens e mulheres que constroem a cidade. Atualmente, o Seconci-DF mantém salas de alfabetização dentro dos canteiros de obras e em unidades parceiras, permitindo que trabalhadores tenham acesso à educação básica sem precisarem se deslocar após a jornada de trabalho. O modelo é pensado para facilitar o aprendizado, fortalecer o vínculo com a empresa e permitir que mais trabalhadores ingressem ou retornem à escola. Alfabetização: iniciativa do Seconci-DF leva cidadania e dignidade aos trabalhadores Impacto direto na vida dos trabalhadores O projeto tem proporcionado conquistas significativas: Muitos alunos relatam que, pela primeira vez, conseguem ler uma receita, assinar o próprio nome ou acompanhar o dever de casa dos filhos, demonstrando o alcance social da alfabetização. NA MÍDIA – Projeto de alfabetização do Seconci-DF é destaque na TV Record Benefícios diretos para as empresas parceiras As empresas da construção civil que apoiam o programa observam ganhos concretos: Educação como ferramenta de transformação Para o Seconci-DF, o projeto de alfabetização cumpre uma das missões centrais da entidade: promover inclusão, dignidade e desenvolvimento humano, fortalecendo toda a cadeia produtiva da construção civil. Neste Dia Mundial da Alfabetização, a instituição reafirma o compromisso de ampliar as salas, fortalecer parcerias e seguir oferecendo oportunidades que mudam histórias — dentro e fora dos canteiros de obras.